Kendi hızında öğrenme özgürlük sunar ama çoğu katılımcı için erteleme anlamına gelir. Kohort bazlı programlar bu boşluğu takvim, akran grubu ve görünür ilerleme ile doldurur: belirli bir tarihte başlanır, birlikte ilerlenir ve ödevler akranlarla paylaşılır. Bu program kohort tasarımını canlı oturum eklemekten ibaret görmez; ritim, topluluk, ödev geri bildirimi ve tamamlanma yönetimini bir bütün olarak kurgular. On sekiz saat altı modülde ilerler. Katılımcılar bir konu seçerek kohort takvimini kurar, haftalık ritmi ve içerik dağılımını planlar, ödev ve akran değerlendirme kurgusunu tasarlar. Atölyelerde açılış oturumu, topluluk kanalı yapısı ve bırakma riskine müdahale senaryoları çalışılır. Program sonunda pilot kohort için hazır bir program tasarımı ve işletim planı sunulur.