The New York Times, 2012’yi “MOOC Yılı” ilan etti. Köklü üniversiteler birbiri ardına sıraya girmiş ve bir zamanlar fildişi kulelerinde saklı tuttukları ders içeriklerini çevrimiçi platformlarda paylaşmaya başlamıştı. 2013 yılındaysa bu durumu bir tarafta destekleyen diğer taraftaysa eleştiren iki karşıt grup ortaya çıktı. Peki, eğitimi dönüştürecek o adımgerçekten de MOOC’lar mı olacaktı? Jonathan Haber, dört yıllık bir liberal sanatlar eğitimini sadece MOOC’lar ve diğer ücretsiz öğrenme yöntemlerini kullanarak on iki ayda tamamlamayı hedefliyor. Bu projedeki deneyiminden yola çıkarak MOOC’ları abartmadan ya da bir felaket senaryosunun öznesi yapmadan detaylıca inceliyor. Haber; MOOC’ların kökenlerini, içeriğini, etrafında dönen tartışmaları ve eğitimdeki olası rolünü açıklıyor. Onları ortaya çıkaran deney kültürünü temel alarak bu kurslar için yeni bir tanım öneriyor ve çoğu tartışmada eksik olan öğrenci bakışını sunuyor. . “E-öğrenme, bir sonraki gözde uygulama olacak; E-posta onun yanında önemsiz kalacak.” John Chambers
Mindset eğitimleri Türkiye'nin 500 büyük şirketi çalışanları tarafından tercih ediliyor.
Bu eğitim hakkında en çok merak edilenler
Eğitim konularının detaylı bilgisi için formu doldurun, danışmanlarımız sizinle iletişime geçsin.